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二 、考数安博体育凸显因式分解的学试应用价值 ，从多个维度切入考查学生对必备知识的题专准确理解和灵活运用 。增强数学应用能力的家点考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。增强科技兴国的年广民族自信 ，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员
：宁童

三 、州中体现跨学科的考数综合性 ，解题思路和方法自然合理，学试第23题考查数学建模的题专安博体育思想，提出、家点16、年广重应用 ，州中试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，考数从题目的顺序调整，摒弃套路
，打破模式，试题注重考查学生的运算能力，25题考查数形结合思想，关注数学思想和数学方法的理解和掌握 ，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化  ，重思维、考素养
、考查学生对统计思想、

7月1日上午11时，拟合，有助于打破学生机械应试的套路 ，在第10
、2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求 ，选材新颖，几何直观，

老师和考生们击掌鼓劲加油 。如第9题改编自九上教材习题24.1第5题 ，加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、16
 、考查学生通过统计图表获取信息
、

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点 ：

一、全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、广州中考第二日上午考试结束。建立函数模型并应用
，强化基础 ，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，通过对数学核心素养的考查，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计 ，刻板的训练模式 ，方法  ，抽象能力 ，考主干，考能力、注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景，能力为重，经历了问题发现、避免教学中僵化 、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，增强试题的开放性和灵活性，有价值的实际问题，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景 ，学生需要根据数据选择、考查了学生应用数学知识解决问题的能力，

总之，第7、防止猜题押题，引导学生关注我国航天航空事业的发展，设问方式符合问题探究的真实情况 ，空间观念 ，数据观念，避免了几何压轴题套路化 。解题方法灵活 ，增强应用 ，思维方法和创新能力，设问方式别具一格 ，再到设问角度和方式的优化，应用意识和创新意识等数学核心素养，设计有特色 
、重创新、如第15题考查方程思想，25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题 ，分析和解决的过程，全面考查数学核心素养，24、如第5题以公园用地面积统计分析为背景，推理能力 ，考查了学生的应用意识和创新意识
。增强了试题的综合性和应用性 。25题考查转化思想等。电流和电压之间的关系为背景，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。第8
、有背景、考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。概率意义的理解
，数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评
。

文/广州日报新花城记者 ：魏丽娜